Avaliação

 

        Por meio:

  • De observações e intervenções ao longo do desenvolvimento das atividades;
  • Das contribuições dos alunos no momento das rodas de conversa;
  • De dúvidas que surgirem no momento da escrita;
  • Dos “erros” apresentados e de qual é a perspectiva dos alunos sobre o “erro”;
  • Do envolvimento na realização das atividades.